今と昔でちがう「理科の学習」びっくりランキング

September 17, 2025

第4位：富士山は活火山の扱いになった（775票）

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サイエンスZERO「富士山　噴火の歴史を読み解け」
　#富士山は過去5600年間におよそ180回も噴火を繰り返してきた活火山。2021年、17年ぶりに富士山噴火のハザードマップが改定された。富士山噴火研究の最前線に迫る。

配信は⇒https://t.co/Z2KFrwgHh0
　#サイエンスZERO pic.twitter.com/M4exVp86y0

— ＮＨＫアーカイブス (@nhk_archives) June 15, 2022

4位は「富士山は活火山の扱いになった」！

日本最高峰の富士山。現在は徐々に活火山としての認知が広まってきていますが、昔の教科書では「休火山」と記されていたそう。活火山の扱いに変わったのは、2003年に活火山の定義が変更されたから。2003年以前の活火山の定義は「活発な噴火活動があり、過去およそ2000年以内に噴火した火山」。それに対して、2003年以降は「おおむね過去1万年以内に噴火した火山」とされました。定義がなんと8000年近く変わったんですね！

第3位：冥王星が惑星から外れた（957票）

準惑星という言葉を初めて聞いた
宇宙天文学は時事変化するものですね
これは話題になってましたね。『水金地火木土天海冥』じゃなくなったんですねぇ

太陽系の惑星は「海」まで！3位は「冥王星が惑星から外れた」！

太陽系の惑星の覚え文句といえば、「水・金・地・火・木・土・天・海・冥」と習った人も多いかもしれませんが、今は「海」まで。2006年から冥王星は惑星の仲間から外されています。国際会議で「太陽の周りを回っていること」「重力が強く丸い形をしていること」「周りに同じような天体が存在しないこと」などの定義が決まり、冥王星はこれを満たさなかったそう。そこで現在の教科書では、冥王星は太陽系の外側を回る「太陽系外縁天体」として扱われています。

第2位：カエルの解剖の代わりにイカの解剖をするようになった（1,218票）

解剖のあと、食べるのかな
内臓の位置が違うけど、そういうものなのか
むしろイカの解剖をやってみたい。おもしろそう

無脊椎動物の学習！2位は「カエルの解剖の代わりにイカの解剖をするようになった」！

昔の理科の授業では一般的でインパクトがあった「カエルの解剖」。カエルの足に電流を流し、筋肉の動きを観察した人も多いのではないでしょうか。しかし、現在では準備や後片づけに手間がかかることや動物愛護の観点から解剖は行わないことが多いそう。ですが、2010年代の教科書に「無脊椎動物」の項目が復活した影響で「イカの解剖」をすることも増えているそうです。イカなら調達も簡単で、終わったあと食べられますもんね…！

第1位：アルコールランプは使用しなくなった（1,896票）

某番組で最近登場したアルコールランプ。実は、理科の授業では見る機会が減っています。それにはこんな事情があったのです。>https://t.co/6hGFjxspZB
「アルコールランプが理科の授業から消える？！」（科学コミュニケーターブログ） pic.twitter.com/mKq4WM5Nq7

— 日本科学未来館 (@miraikan) October 18, 2017

ずっと残っていくものだと思ってた！
そうなんだ。確かに扱い方によっては危険かもしれないね
小学生の時は当たり前に使用していたから驚いた

実験の定番アイテムだったのに…！1位は「アルコールランプは使用しなくなった」！

昔は理科の実験に欠かせなかったアルコールランプ。小学校高学年になると、アルコールランプを用いて物質の状態変化や燃焼を学びました。その使い方もよく試験に出ていましたが、「倒れやすい」「点火と火の調節が難しい」などの理由から使われなくなっているとか。現在は実験用のガスコンロが使われていて、ボンベが熱くなったら自動で火が消えるなど安全に配慮された設計になっているそうです。